Esta sesión tuvo como objetivo identificar estrategias y herramientas pedagógicas y curriculares para el trabajo y acompañamiento de infancias y adolescencias trans, con utilización de material didáctico. Estuvo a cargo de Romina Ramírez, académica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación UMCE. Ver Video
CAPACITACIONES EN EDUCACIÓN NO SEXISTA: CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO PARA EL TRABAJO CON INFANCIAS Y ADOLESCENCIAS TRANS
